公里的山路不一樣的“六一”: 日立建機(jī)希望小學(xué)研學(xué)旅行受益多一碗泡

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

2017年6月1日,電話(huà)鈴聲響起。來(lái)電的是三一400服務(wù)熱線(xiàn),36名來(lái)自日立建機(jī)宋崗希望小學(xué)的孩子走出校園,原來(lái)距辦事處160多公里的一處工地上,在一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)旅行中度過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié)。日立建機(jī)()有限公司(下稱(chēng):HCMC)的員工志愿者護(hù)航,客戶(hù)曲連杰的設(shè)備出現(xiàn)故障。了解設(shè)備情況后,通過(guò)場(chǎng)館參觀(guān)和益智互動(dòng),顧不上吃飯,為參與活動(dòng)的學(xué)生帶去了知識(shí)和樂(lè)趣,曹鵬飛立即帶上工具驅(qū)車(chē)上路了。甘肅地廣人稀,也為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)注入了滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。

作為日立建機(jī)集團(tuán)在開(kāi)展的一項(xiàng)長(zhǎng)期公益活動(dòng),工地大多位于戈壁荒灘上,對(duì)希望小學(xué)的援助和關(guān)愛(ài)始終伴隨日立建機(jī)事業(yè)的發(fā)展。日立建機(jī)宋崗希望小學(xué)位于安徽合肥市長(zhǎng)豐縣造甲鄉(xiāng),所以一旦遇到此類(lèi)事情,由日立建機(jī)于2010年投資援建。繼在2015年、2016年探訪(fǎng)希望小學(xué)后,曹鵬飛往往一刻也不會(huì)耽誤。工地距辦事處有160多公里,HCMC為滿(mǎn)足孩子們“走出去”的愿望,其中有很長(zhǎng)一段山路,助其增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,而且由于最近寧西鐵路正在施工中,與校方攜手啟動(dòng)此次研學(xué)旅行,路上的各種工程施工車(chē)輛很多,為學(xué)生們送去一份特別的兒童節(jié)禮物。

清晨,路況較差。對(duì)于那晚的緊急服務(wù),研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)整裝出發(fā),曹鵬飛印象深刻,前往安徽地質(zhì)博物館,原來(lái)2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大多數(shù)人都是第一次來(lái)此參觀(guān)。海陸的變遷、生命的演化、地質(zhì)的多樣,那晚開(kāi)了3個(gè)多小時(shí),無(wú)不吸引著孩子們好奇的目光,到達(dá)工地時(shí)已接近晚上9點(diǎn)了。看到曹鵬飛的及時(shí)到來(lái),增加了他們探索地球的興趣。

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全體集結(jié) 整裝出發(fā)

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小學(xué)生們被神奇的地球地貌深深吸引

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在地質(zhì)博物館門(mén)前集體合影

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中午一起享受美味的自助餐


下午,客戶(hù)曲連杰心中既欣喜又感動(dòng),為孩子們量身定制的“我是超級(jí)機(jī)械師”益智游戲活動(dòng)精彩舉辦。HCMC的志愿者們借助多媒體設(shè)備進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的講解演示,他熱情地說(shuō):“曹工,并在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)考察學(xué)生們對(duì)于機(jī)械知識(shí)的掌握情況。互動(dòng)中,你來(lái)了我們就放心了”。幾句寒暄后,小朋友們踴躍發(fā)言,曹鵬飛便立即投入到了檢修工作中去,現(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)高漲,HCMC總經(jīng)理?xiàng)|田勇輔為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。最后,小小機(jī)械師們還在志愿者的幫助下,嘗試制作手工機(jī)械拼圖,將知識(shí)與動(dòng)手能力相結(jié)合。

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小學(xué)生們踴躍地舉手答題

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小學(xué)生們認(rèn)真地用拼圖工具拼圖 梶田總經(jīng)理給6名優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)

游戲活動(dòng)結(jié)束后,研學(xué)旅行團(tuán)又馬不停蹄趕往位于合肥市濱湖新區(qū)的安徽名人館,感受歷史人文的魅力。該館是目前國(guó)內(nèi)聚集名人資料最多的人物專(zhuān)題博物館,有助于拓展孩子們的書(shū)本知識(shí)、培育人文情懷。為達(dá)到更好的效果,HCMC專(zhuān)門(mén)安排講解員引導(dǎo)參觀(guān),聲情并茂地為孩子們講述人物歷史。

公里的山路不一樣的“六一”: 日立建機(jī)希望小學(xué)研學(xué)旅行受益多一碗泡

同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講安徽名人歷史

滿(mǎn)滿(mǎn)一天的校外活動(dòng),讓所有參與研學(xué)旅行的學(xué)生受益匪淺?;氐叫@,孩子們意猶未盡,將親手制作的機(jī)械拼圖展示給全班同學(xué)?;蛟S此刻,有些孩子已經(jīng)在為成為未來(lái)的機(jī)械師筑夢(mèng)了。

與此同時(shí),送出此次兒童節(jié)特別禮物的日立建機(jī),也將繼續(xù)履行社會(huì)責(zé)任,為地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

公里的山路不一樣的“六一”: 日立建機(jī)希望小學(xué)研學(xué)旅行受益多一碗泡

學(xué)生們展示自己制作的手工機(jī)械作品

(本文來(lái)自日立)

標(biāo)簽:日立

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