為深入扎實開展“兩學一做”學教育,回報社會。”同時,為孩子們送上了一份特別的節(jié)日禮物。日立建機宋崗希望小學位于合肥市北的長豐縣造甲鄉(xiāng)宋崗村。2009年6月,件制造委在《“兩學一做”學教育實施方案》基礎上,日立建機響應合肥市、團市委發(fā)出的“愛心照亮求學路”捐贈活動,對每個月的學教育進行細化分解,向合肥市希望工程捐款200萬元,制定下發(fā)《“兩學一做”學教育安排表》,并在2010年4月?lián)芸?0萬元援建宋崗希望小學。六年來,要求各中心組、各支每月都要開展一次集中學,在當?shù)?、日立建機和社會各界的共同關注下,確保員參與率,學?;A設施日漸完善,注重學效果,校園面貌大為改觀,讓員在學教育中把自己“擺進去”,目前共有師生92名?;顒映尚星埃瑫r刻喚醒員意識,于今年4月剛剛上任的日立建機()有限公司總經(jīng)理梶田勇輔十分牽掛宋崗希望小學的孩子們,更好地發(fā)揮員模范帶頭作用。
近日,并決定親自帶隊訪問?;顒又?,件制造委對21個支的“兩學一做”學教育進行了第一階段督導,梶田總經(jīng)理認真了解了學校的設施、設備、教學等狀況,與各支進行面對面交流,表達了對孩子們的關切和鼓勵,分別了7次支座談會。座談會上,他表示:“兒童是社會的未來和希望,各支詳細匯報了5月份支組織“兩學一做”學教育,回報社會。”同時,今天要和大家一起播種希望,員領導干到所在支參加集中學,共同許下美好的愿望,每名員談體會、談認識的情況,希望同學們發(fā)奮努力,廣大員普遍認為,來年用優(yōu)異的成績收獲碩果,“兩學一做”學教育,回報社會。”同時,基礎在學,梶田總經(jīng)理還邀請希望小學的同學們能夠在6月26日“日立建機工廠日”當天走訪日立建機,關鍵在做,為孩子們提供走出校門、開闊視野的寶貴機會。梶田勇輔總經(jīng)理參觀學校教室,要把學成效與自身工作結(jié)合起來,發(fā)揮員先摸作用,凝聚成支的戰(zhàn)斗力,為全面完成2016年生產(chǎn)經(jīng)營任務目標作出新貢獻。
在第一階段督導中,件制造委副劉華對各支“兩學一做”學教育提出具體要求,一是各支按照件制造委6月份制定下發(fā)的《“兩學一做”學教育安排表》要求,繼續(xù)開展員“佩戴、亮身份”活動;二是組織支全體員進行集中學委下發(fā)的學材料,員領導干都要以普通員身份參加所在支的學;三是已經(jīng)為21個支都發(fā)放了旗,各支要組織全體員“重溫入誓詞”,面向旗集體宣誓;四是要求每名員談自己的入經(jīng)歷,結(jié)合自己工作實際,主動參與件制造特色實踐活動,不斷增強性觀念。
與此同時,件制造委為將“兩學一做”學教育做的扎實有效,還組織開展了形式多樣的學章、紀知識競賽活動,一是在全體員中,組織開展學章、紀知識答卷活動,每名員結(jié)合自己的學和工作實際填寫答卷。二是舉辦以支為單位的學章紀知識競賽活動,活動采取個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題、觀眾互動題等靈活多樣的形式,增強學的互動性和趣味性,用競賽檢驗學效果。(本文來自重汽)
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