的城建之王看卡特彼勒如何注重本地STEM人才培養(yǎng)看完這

來源:互聯(lián)網(wǎng)

作為卡特彼勒美國之外最大的綜合性研發(fā)中心,轉(zhuǎn)場成本更低、可連續(xù)作業(yè)時間長等特點,卡特彼勒技術(shù)研發(fā)()有限公司(“卡特彼勒研發(fā)中心”)致力于提供世界水平的產(chǎn)品研發(fā)和知識產(chǎn)權(quán)管理,在市場競爭中脫穎而出。(本文來自徐工),支持卡特彼勒在和其它成長市場中的發(fā)展。而實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵,就是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域(STEM)人才的與培養(yǎng)。

的城建之王看卡特彼勒如何注重本地STEM人才培養(yǎng)看完這

卡特彼勒研發(fā)中心開展了多樣化、覆蓋廣泛人群的STEM人才與培養(yǎng)的項目,不論是大學(xué)生還是高職生,不論是在校生還是應(yīng)屆生,志在STEM領(lǐng)域發(fā)展的人才都有機(jī)會參與其中。

與高校職校合作,培養(yǎng)與吸引STEM領(lǐng)域人才

獎學(xué)金:卡特彼勒研發(fā)中心一直在積極加強(qiáng)與高校和職校的聯(lián)系與合作,共同為社會培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高質(zhì)量工程技術(shù)人才。2012年起,卡特彼勒已經(jīng)連續(xù)四年在大學(xué)設(shè)置針對STEM領(lǐng)域的獎學(xué)金, 80名來自江南大學(xué)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)的青年學(xué)子從中受益。

校園招聘:通過與上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)和江南大學(xué)等多所國內(nèi)高校的長期友好合作,包括自2012年起每年到十余所高校進(jìn)行校園宣講和公益講座,卡特彼勒研發(fā)中心平均每年從這些高校吸納20-30名優(yōu)秀的STEM畢業(yè)生進(jìn)入公司工作。同時,公司不斷吸引留學(xué)歸國人才,包括來自英國帝國理工學(xué)院、英國諾丁漢大學(xué)、美國密歇根理工學(xué)院和英國曼徹斯特大學(xué)等世界優(yōu)秀學(xué)府的STEM人才。

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃:研發(fā)中心還與哈爾濱工業(yè)大學(xué)和江南大學(xué)兩所高校的機(jī)電工程學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院聯(lián)合開展“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,成為兩所高校的指定社會實踐基地,為學(xué)生提供畢業(yè)設(shè)計機(jī)會。研發(fā)中心工程師與學(xué)校導(dǎo)師共同為學(xué)生提供指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,縮小學(xué)校STEM教育與實際職業(yè)技能需求之間的差距,從而強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,幫助他們成為更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會需求的人才。研發(fā)中心同時也是無錫科技職業(yè)學(xué)校及無錫機(jī)電高職等職業(yè)學(xué)校的實踐基地,為學(xué)生提供技術(shù)類實崗位,幫助他們更好地了解和適應(yīng)就業(yè)市場中的技術(shù)需求。自2015年,卡特彼勒研發(fā)中心開始推行實生項目,至今已提供了近80個STEM領(lǐng)域的實崗位。

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卡特彼勒研發(fā)中心與哈工大聯(lián)合開展“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”

在公司內(nèi)設(shè)立發(fā)展項目培養(yǎng)STEM領(lǐng)域?qū)<?/strong>

員工在崗與輪崗培訓(xùn):對于這些STEM應(yīng)屆畢業(yè)生及初級員工,卡特彼勒研發(fā)中心專門設(shè)置了“工程發(fā)展項目”以及 “領(lǐng)導(dǎo)力和技術(shù)發(fā)展項目”,設(shè)計了包含業(yè)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、軟性技能培訓(xùn)和企業(yè)文化培訓(xùn)等在內(nèi)的一至三年的輪崗學(xué)培訓(xùn)計劃,旨在培養(yǎng)出工程和制造領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和技術(shù)專家。如今,已經(jīng)有超過200名學(xué)員從這個項目順利畢業(yè),并在公司的研發(fā)、工藝、生產(chǎn)以及供應(yīng)鏈管理等崗位上發(fā)揮重要作用。

支持公益項目,涵蓋更多STEM領(lǐng)域人才

卡特彼勒研發(fā)中心同時也積極關(guān)注和支持STEM領(lǐng)域的公益項目。自2012年起,研發(fā)中心贊助多家初高中參加由全球知名的,非盈利性機(jī)構(gòu)FIRST發(fā)起的系列科技比賽 ,并為參賽學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo),至今已有200多名學(xué)生從中受益。

作為無錫市科普教育基地,卡特彼勒研發(fā)中心面向國內(nèi)外多所中學(xué)大學(xué)開展職業(yè)發(fā)展講座、校友交流和針對員工子女以及學(xué)生群體的職業(yè)見活動。至今已有近2,000名大學(xué)生參與過研發(fā)中心組織的交流講座,逾300名中學(xué)生和大學(xué)生參與了職業(yè)見日活動。研發(fā)中心總經(jīng)理還作為客座教授和企業(yè)家輔導(dǎo)員為江南大學(xué)學(xué)生提供指導(dǎo)。這些活動旨在加強(qiáng)廣大青少年的STEM領(lǐng)域的認(rèn)知,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),將來能夠成為更適應(yīng)社會發(fā)展的STEM人才。

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卡特彼勒研發(fā)中心支持FIRST科技挑戰(zhàn)賽

(本文來自卡特彼勒)

標(biāo)簽:卡特彼勒

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