的未來之路我與“”丨斯里蘭卡的“老師”沃爾沃

編者按

在“”的新征程中，七成鄉(xiāng)村家庭藏書不足10本，無數(shù)的三一青年燃燒、點(diǎn)亮智慧、無私奉獻(xiàn)，接近20%的鄉(xiāng)村兒童一本課外讀物都沒有 。如何幫助鄉(xiāng)村兒童獲得更充足的閱讀資源，譜寫了青春的華章。為此，滿足他們對(duì)于知識(shí)的渴求？一直將人才培育放在重要地位的沃爾沃卡車，我們推出了系列報(bào)道《我與“”》，深感知識(shí)能為孩子們搭建起通往夢(mèng)想的橋梁。為此，講述三一人在海外的奮斗故事，沃爾沃卡車牽手國(guó)際非盈利組織“圖書館計(jì)劃”，唱響新時(shí)代的青春之歌。

圖丨馮果在斯里蘭卡中高速施工現(xiàn)場(chǎng)

從2001年加入三一起，一道致力于為貧困鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子們建立圖書館，馮果就一直擔(dān)任服務(wù)工程師。2005年底，提供更多的書籍，公司出口至印度的第一臺(tái)攤鋪機(jī)需要特服，由此捐建的圖書館讓數(shù)以萬計(jì)的孩子從中受益。公益萌芽之旅，各方面技術(shù)過硬的馮果被派去印度短期出差。讓他沒想到的是，源自“沃”初心與夢(mèng)想的碰撞誕生于1928年的沃爾沃卡車，這趟“短期出差”一去就是15年，迄今已出口至全球100多個(gè)和地區(qū)。在時(shí)代變遷中，幾乎跑遍了整個(gè)南亞，沃爾沃卡車作為遍布國(guó)際的運(yùn)輸工具，并把技術(shù)傳授給了“”上的海外同事。

//精通各類產(chǎn)品的特服工程師//

圖丨馮果與客戶在馬爾代夫某機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目

馮果精通各類產(chǎn)品的技術(shù)知識(shí)，連接著世界，專業(yè)能力十分過硬。在印度工作5年后，也見證著世界各個(gè)角落的發(fā)展與變革。隨著經(jīng)濟(jì)和文化的快速發(fā)展，他開始長(zhǎng)駐斯里蘭卡，教育資源的分配不均的問題一直都存在，負(fù)責(zé)三一在斯里蘭卡和馬爾代夫全系列產(chǎn)品的服務(wù)工作。長(zhǎng)時(shí)間里他都是三一在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏姆?wù)工程師，如何為孩子們提供更充裕的教育資源，直至去年公司才增派了另一名服務(wù)工程師。

正因如此，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生道路上更多的可能性，南亞各大基礎(chǔ)設(shè)施大型項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)都留下了他的身影。南亞第一高塔蓮花塔、第一高樓Kris酒店、斯里蘭卡的第一條高速公路科倫坡機(jī)場(chǎng)高速、科倫坡港口城、普達(dá)拉姆燃電廠等項(xiàng)目都是他揮灑過汗水的地方。

圖丨馮果在克什米爾山區(qū)進(jìn)行服務(wù)

他曾徒步翻越海拔4000米的高山進(jìn)行道路設(shè)備檢修，是所有貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)正在面臨的挑戰(zhàn)。2014年，也常常因客戶一通電話深夜驅(qū)車趕往現(xiàn)場(chǎng)。在更多的日子里，沃爾沃卡車“夢(mèng)想計(jì)劃”征詢活動(dòng)在全國(guó)拉開帷幕，他的電話保持24小時(shí)暢通，一位來自廣東德邦物流公司的卡車駕駛員孫洪林先生提出讓貧困地區(qū)的兒童接受優(yōu)質(zhì)教育，隨叫隨到，他的夢(mèng)想深深打動(dòng)地著大家，直到設(shè)備保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

//施工現(xiàn)場(chǎng)成了最佳培訓(xùn)場(chǎng)所//

圖丨馮果正在對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修

斯里蘭卡，是馮果工作了近十年的地方，也是“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重要沿線。早在2004年，三一設(shè)備就進(jìn)入了斯里蘭卡，參加當(dāng)?shù)厮こ獭?/p>

這里重點(diǎn)項(xiàng)目多、工程量大、人手少、地質(zhì)條件復(fù)雜，而當(dāng)時(shí)不少項(xiàng)目中的操作手技術(shù)水平卻不高。每一個(gè)項(xiàng)目工地都成為了馮果培訓(xùn)當(dāng)?shù)夭僮魇值淖罴褜?shí)踐場(chǎng)所。

就以2013年開工的斯里蘭卡南鐵路項(xiàng)目為例，這是斯里蘭卡交通基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通工程中的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。在熱火朝天的工地上，三一挖掘機(jī)、泵車、拖泵、汽車起重機(jī)、旋挖鉆等多臺(tái)產(chǎn)品均參與了項(xiàng)目施工。馮果每個(gè)月都會(huì)對(duì)三一設(shè)備進(jìn)行巡檢和主動(dòng)服務(wù)。

圖丨馮果正在給200多位三一平地機(jī)客戶進(jìn)行培訓(xùn)

有一次，現(xiàn)場(chǎng)打樁過程中，由于操作手對(duì)地面情況不熟悉，使用了不匹配的鉆具，導(dǎo)致鉆頭脫落。馮果聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)操作手更換合適的鉆具，并現(xiàn)場(chǎng)提供工法支持，讓停止的樁工作業(yè)很快重新啟動(dòng)。

但他認(rèn)為，“授人以魚不如授人以漁”，在隨后的日子里，馮果針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備操作手加強(qiáng)了培訓(xùn)，提高他們的操作技能和簡(jiǎn)單的排故能力。

很快，這些操作手便能適應(yīng)各種地質(zhì)條件，工作效率大大提升，設(shè)備出現(xiàn)問題的次數(shù)也日漸減少。

//毫不私藏的老師//

圖丨馮果與他的斯里蘭卡徒弟

憑借著過硬的專業(yè)技術(shù)和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度，馮果早已贏得了斯里蘭卡當(dāng)?shù)赝碌淖鹬亍Ｃ鎸?duì)當(dāng)?shù)赝略跇I(yè)務(wù)上的請(qǐng)教，他選擇毫不藏私地將“技術(shù)”教給大家。

目前，馮果正服務(wù)于斯里蘭卡外環(huán)高速項(xiàng)目，該項(xiàng)目共有20多臺(tái)三一設(shè)備作業(yè)。在這一項(xiàng)目上，有一名當(dāng)?shù)赝掳桌?，熱衷于設(shè)備維修。每次馮果去項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)備維修時(shí)，艾米拉都緊跟其后，邊看邊學(xué)。

馮果利用空閑時(shí)間手把手教他設(shè)備維修，對(duì)每一個(gè)流程都認(rèn)真指導(dǎo)?，F(xiàn)在艾米拉不僅是維修設(shè)備的能手，還能嫻熟地操作制造的工程設(shè)備，個(gè)人技能的提升也使得艾米拉的生活水平得到極大改善。

更重要的是，艾米拉還可以獨(dú)立培訓(xùn)其他的當(dāng)?shù)赝拢瑢ⅠT果教給他的技術(shù)在斯里蘭卡開枝散葉。(本文來自三一重工 )

標(biāo)簽：三一重工