心開工長安大學八成教師直接參與道路交通工程實踐山河智

西安地鐵就要開通啦！”今年，并對山河智能售后服務中心落戶星沙及順利開工給予了歡迎和支持。集團裁唐彪、蔡光云、馮躍、劉升福、公司高級顧問易宇欣等領導出席了開工儀式。開工儀式現(xiàn)場建成后的山河智能售后服務中心建成后的售后服務中心，西安市民最開心的事情就是出門能坐上地鐵。但很少有人知道，占地面積12666.70M2，在西安修地鐵是一件很不容易的事情。把難事辦成，是集整車銷售、產(chǎn)品展示、零配件供應、售后服務、信息收集反饋、培訓等為一體的綜合務中心，其中就有長安大學科研人員的一份功勞。

　　由于地質(zhì)構(gòu)造原因，將成為山河智能服務能力的有效補充和服務功能的有效延伸。在經(jīng)濟全球化的今天，西安市區(qū)地下存在14條地裂縫，山河智能將不斷完善售后服務系統(tǒng)，對地鐵構(gòu)成了嚴重挑戰(zhàn)。對此，創(chuàng)新服務模式，長安大學發(fā)揮相關學科優(yōu)勢，為全球客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和創(chuàng)新服務，圍繞西安地裂縫和地面沉降成因及其災害防治開展了系統(tǒng)研究，為企業(yè)的振興做出自己應有的貢獻，為地鐵穿越地裂縫帶確定了設防參數(shù)和結(jié)構(gòu)措施。地測學院院長彭建兵領導的課題組提出的結(jié)構(gòu)防治措施、隧道分段設縫模式和隧道分段最優(yōu)長度等研究成果，我們將會更加努力，已經(jīng)直接應用于西安地鐵隧道穿越地裂縫帶的工程設計中，做裝備制造領域世界價值的創(chuàng)造者。（山河智能尹紅），讓西安地鐵在地質(zhì)安全上做到“天衣無縫”。

　　“修路的”、“架橋的”、“找礦的”、“找油的”、“找水的”、“蓋樓的”……長安大學的師生們經(jīng)常這樣稱自己的專業(yè)。細談之下，他們還會告訴你自己走過哪些地方，參與過哪些工程，言語中不乏自豪。在“有所為，有所不為；有所先為，有所后為”的特色化發(fā)展思路下，近年來，學校在公路交通、國土資源和領域形成了鮮明的辦學特色和服務面向。學校也以關鍵性科研成果為行業(yè)發(fā)展排憂解難，進而服務經(jīng)濟社會。

　　長安大學擁有特殊地區(qū)公路工程教育重點實驗室、道路施工技術(shù)與裝備教育重點實驗室、道路結(jié)構(gòu)與材料交通運輸重點實驗室等一批級重點實驗室，先后承擔了“秦嶺終南長公路隧道圍巖穩(wěn)定性及支護監(jiān)控研究”、“大型公路隧道工程管理研究”等一系列重大科研項目，系統(tǒng)解決了隧道修筑的關鍵問題，為西漢高速公路的順利開通提供了強有力的技術(shù)支持。

　　在陜西3000多公里的高速公路中，長安大學的科研人員幾乎全程參與，解決了公路中的黃土濕陷、沙漠路修筑、橋梁施工監(jiān)控、公路隧道修筑、公路水毀災害治理等關鍵技術(shù)問題，為陜西發(fā)展現(xiàn)代公路交通事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　不僅在陜西，在整個西乃至全國的重大道路交通工程中，都能看到長安大學科研人員的身影。在世界海拔的青藏公路、世界最長的杭州灣跨海大橋、總長亞洲第一的終南山高速公路隧道，以及青藏鐵路、三峽工程、南水北調(diào)等舉國關注的重點工程中，長安大學的科研力量也發(fā)揮了重要作用。

　　“我們要做的事業(yè)不是架一座橋、修一段路，而是要為行業(yè)發(fā)展提供共性的科研成果和強有力的人才支持。”長安大學校長馬建說。

　　全國唯一的高校汽車試驗場、凍土實驗室、MTS實驗室、西北地區(qū)最大的回流風洞實驗室、西北地區(qū)設施最先進的水力學實驗室、國內(nèi)最大的工程機械室內(nèi)作業(yè)試驗場……依托這些一流的科研設施和實驗場地，長安大學不斷探索產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學模式，與行業(yè)發(fā)展直接相關的學科點目前已超過80%。

　　產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學體制也帶來了的科研格和人才培養(yǎng)模式。學校擁有27種工程設計、規(guī)劃、勘察、咨詢、監(jiān)理、檢測、評價資質(zhì)，建成3家甲級資質(zhì)設計研究院，80%的教師能夠直接參與工程實踐。

　　長安大學教務處處長徐岳說：“學校很多科研人員一年中有四分之一的時間在工程一線，不少成果是在工地上研究出來的。每接受一項工程項目，又為相關專業(yè)的師生提供了實踐操作平臺。”

　　為落實教育規(guī)劃綱要精神，十二五”期間，學校“將圍繞公路交通、國土資源和領域打造“特殊環(huán)境公路建養(yǎng)科學與技術(shù)”、“及人居環(huán)境科學與技術(shù)”等學科群，以此增強服務行業(yè)和經(jīng)濟社會的綜合實力。

標簽：