農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)的重要組成分,是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。
促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍,教育培訓(xùn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。“十一五”期間,各級(jí)農(nóng)機(jī)化主管門緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的總體要求,堅(jiān)持育人為本,認(rèn)真實(shí)施“科教興機(jī)”,積極爭(zhēng)取扶持政策,改善基礎(chǔ)條件,健全培訓(xùn)體系,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,完善管理制度,我國(guó)農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)取得了明顯成效,為保障農(nóng)業(yè)機(jī)械化持續(xù)快速發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐。
體系日益完善
農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)在中創(chuàng)新,在求實(shí)中發(fā)展,基本形成了農(nóng)機(jī)化教育機(jī)構(gòu)、拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理機(jī)構(gòu)、農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)、農(nóng)機(jī)化科研、農(nóng)機(jī)生產(chǎn)銷售企業(yè)、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織等廣泛參與的農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)新格。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前全國(guó)共有農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1874個(gè)、人員21552人,縣級(jí)以上農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)2542個(gè)。擁有拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2113個(gè),農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定站達(dá)到42家,農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定工作站、培訓(xùn)鑒定基地500多個(gè)。農(nóng)機(jī)科研、生產(chǎn)銷售企業(yè)、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),以各種形式、途徑加大了對(duì)農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)的投入,為農(nóng)機(jī)化人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。
制度初步建立
為加強(qiáng)管理、完善農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作制度,農(nóng)業(yè)制訂了《農(nóng)機(jī)成人教育暫行規(guī)定》、《拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)管理辦法》、《農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定管理實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度。按照有關(guān)要求,各(區(qū)、市)農(nóng)機(jī)化主管門加強(qiáng)調(diào)研,明確農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)管理和人才培養(yǎng)的工作職責(zé),制訂了符合各地實(shí)際和特點(diǎn)的農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)工作規(guī)劃、工作方案或?qū)嵤┮庖?,建立完善考核管理辦法,形成了上下齊抓共管、良性互動(dòng)、常抓不懈的新面。
內(nèi)容豐富實(shí)用
各地緊緊圍繞農(nóng)機(jī)化發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)技術(shù)、重點(diǎn)機(jī)具開展了豐富實(shí)用的教育培訓(xùn)活動(dòng)。一是加強(qiáng)了農(nóng)機(jī)操作基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),確保農(nóng)民正確使用農(nóng)機(jī)具,提高農(nóng)機(jī)使用效益和安全生產(chǎn)水平。二是加強(qiáng)了農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的培訓(xùn),對(duì)制約農(nóng)機(jī)化發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),開展了水稻育插秧、玉米機(jī)收、油菜機(jī)收、馬鈴薯機(jī)收、保護(hù)性耕作、旱作節(jié)水、精量播種、設(shè)施農(nóng)業(yè)等一系列培訓(xùn)活動(dòng)。三是圍繞農(nóng)機(jī)具維護(hù)保養(yǎng),擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)“金藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”試點(diǎn)范圍,開展了“政企聯(lián)動(dòng)”農(nóng)機(jī)高技能人才、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社理事長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng)。大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定,指導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)服務(wù)組織做好農(nóng)機(jī)具的維修工作。四是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合,在培訓(xùn)農(nóng)機(jī)化技術(shù)知識(shí)的同時(shí),加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新品種、新技術(shù)的培訓(xùn)力度,不斷豐富農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)的內(nèi)容,拓寬了農(nóng)機(jī)化技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。這些培訓(xùn)內(nèi)容,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、給農(nóng)民公開信等渠道,采取課堂講解、現(xiàn)場(chǎng)演示、送技下鄉(xiāng)等形式傳播給廣大農(nóng)民群眾,極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了農(nóng)機(jī)手學(xué)應(yīng)用農(nóng)機(jī)化技術(shù)知識(shí)的熱情。
規(guī)模不斷擴(kuò)大
各級(jí)農(nóng)機(jī)化主管門整合利用各類農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)資源,加強(qiáng)與有關(guān)門配合,積極爭(zhēng)取政策扶持,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式,認(rèn)真組織開展農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)大行動(dòng),取得了階段性成果。2010年,培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)化人員達(dá)到577萬人次,比“十五”期末增加12.26%。陽光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)獲得突破性進(jìn)展,兩年來累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)機(jī)操作及維修人員31萬人,圓滿完成了下達(dá)的任務(wù);培訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員超過60萬人,實(shí)現(xiàn)了較大幅度的恢復(fù)性增長(zhǎng);通過農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定的13萬人次,比2005年增加40%;完成管理干及技術(shù)人員培訓(xùn)80萬人次。2010年,農(nóng)業(yè)將“對(duì)100萬新購(gòu)置農(nóng)機(jī)具的農(nóng)民開展培訓(xùn)”列入了為農(nóng)民辦實(shí)事之一,全年累計(jì)培訓(xùn)新購(gòu)機(jī)農(nóng)民117萬人次。這些工作的開展,全面提升了農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的素質(zhì)和能力。
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