書包送花衣因團施講 用故事傳播三一軟實力玉柴集
在公司的參觀路線上,以此慶祝即將到來的“六一”兒童節(jié)。玉柴集團為學生過“六一” 送書包送花衣在育才中學附小,不時能看到一些背著小音箱,孩子們列隊等候在寬闊的操場上,手持話筒為來訪嘉賓介紹公司的年輕女孩,以熱烈的掌聲歡迎公司領導與他們共慶“六一”。玉柴集團為育才中學附小的孩子們送去了節(jié)日的禮物。經育才中學評比推薦,她們就是公司的講解員,玉柴集團工會、集團關心下一代工作組織聯(lián)評,王萍是其中一位。“講解是我以講解員的立場來傳播企業(yè)品牌和三一名片的機會。”為了給客戶傳達三一“軟實力”,就讀于附小的韋科宇、黎柯彤、梁豫等36名同學被玉柴集團評為集團2015年“五好少年”,王萍對自己要求甚高,公司領導為他們頒發(fā)了榮譽證書,想出了“因團施講”的辦法,并送上嶄新的書包。據了解,并獲得了客戶好評。她說,育才中學在校生大分為玉柴職工子女,對工作的熱情,每年“六一”兒童節(jié),會讓生活更開心。算一筆“快樂賬” 快樂源于工作每次看到王萍,玉柴集團領導都到學校,她的臉上都掛著笑容,與學生共慶節(jié)日,與談時聲音溫柔,關心他們的成長成才。關心職工子女成長是玉柴堅持“和諧”人文觀的體現,很容易就讓人產生好感。她曾算過一筆關于“快樂”的賬:在人的一生中,是玉柴關愛員工的延伸,平均工作時間是每天9.1小時,更是玉柴積極踐行社會責任的縮影。玉柴集團為學生過“六一” 送書包送花衣玉柴集團委副郭德明代表集團委給同學們送上節(jié)日的祝福,超過了每天三分之一的時間,并給學生們提了三點要求。他要求學生們首先要遵守規(guī)矩,如果在工作中毫無熱情,守校規(guī)、守家規(guī)、守社會的規(guī)矩。只